Երաշխավորում եմ, որ դուք կհիշեք «Փայտե թաս»-ի հեքիաթը վաղը, մեկ շաբաթ անց, մեկ ամիս հետո… նույնիսկ մեկ տարի անց: Այն ընթանում է այսպես. Թուլացած ծերունին գնաց ապրելու որդու, հարսի և չորս տարեկան թոռան հետ։ Ծերունու ձեռքերը դողացին, նրա տեսողությունը մշուշվեց, և նրա քայլը թուլացավ։ Ընտանիքը միասին ուտում էր սեղանի շուրջ։ Բայց տարեց պապիկի դողացող ձեռքերն ու թույլ տեսողությունը դժվարացնում էին ուտելը:
Սիսեռը գլորվեց իր գդալից հատակին: Երբ նա բռնեց բաժակը, կաթը թափվեց սփռոցի վրա։ Որդին ու հարսը նյարդայնացել են խառնաշփոթից. «Մենք պետք է ինչ-որ բան անենք նրա հետ», – ասաց որդին: «Ես բավականացրել եմ նրա թափած կաթը, աղմկոտ ուտելը և ուտելիքը հատակին»:
Այսպիսով, ամուսինն ու կինը մի փոքրիկ սեղան դրեցին անկյունում: Այնտեղ պապիկը մենակ էր ուտում, իսկ ընտանիքի մնացած անդամները վայելում էին իրենց ընթրիքը: Քանի որ պապը կոտրել էր մեկ-երկու աման, նրա կերակուրը մատուցվում էր փայտե ամանի մեջ։ Երբ ընտանիքը նայեց պապիկի ուղղությամբ, երբեմն նրա աչքերից արցունք էր հայտնվում, երբ մենակ նստած էր: Այդուհանդերձ, զույգի միակ խոսքերը նրա հասցեին սուր հորդորներն էին, երբ նա պատառաքաղը գցեց կամ թափեց սնունդը։ Չորսամյա երեխան լուռ հետևում էր այդ ամենին։ Ընթրիքից առաջ մի երեկո հայրը նկատեց, որ որդուն խաղում է հատակին փայտի մնացորդներով։ Նա քաղցրորեն հարցրեց երեխային. «Ի՞նչ ես պատրաստում»: Նույնքան քաղցր, տղան պատասխանեց. Չորսամյա երեխան ժպտաց և վերադարձավ աշխատանքի։ Խոսքերն այնպես են ցնցել ծնողներին, որ նրանք անխոս են մնացել։
Հետո արցունքները սկսեցին հոսել նրանց այտերով։ Թեև խոսք չասվեց, երկուսն էլ գիտեին, թե ինչ պետք է անել: Այդ երեկո ամուսինը բռնեց պապիկի ձեռքը և նրբորեն ետ տարավ ընտանեկան սեղանի մոտ։ Իր մնացած օրերի ընթացքում նա ամեն ճաշ էր ուտում ընտանիքի հետ: Եվ, չգիտես ինչու, ոչ ամուսնուն, ոչ կնոջը կարծես այլևս չէր հետաքրքրում, երբ պատառաքաղն ընկնում էր, կաթը թափվում կամ սփռոցը կեղտոտվում։
Դրական նոտայի վրա… Ես սովորեցի, որ անկախ նրանից, թե ինչ է պատահում, որքան վատ է թվում այսօր, կյանքը շարունակվում է, և վաղը ավելի լավ կլինի: Ես սովորել եմ, որ շատ բան կարող ես պատմել մարդու մասին չորս բանի հետ վարվելով` անձրևոտ օր, տարեցներ, կորցրած ուղեբեռ և տոնածառի խճճված լույսեր: Ես սովորել եմ, որ «ապրել» անելը նույն բանը չէ, ինչ «կյանք…» Ես սովորել եմ, որ կյանքը երբեմն քեզ երկրորդ հնարավորություն է տալիս։ Ես սովորել եմ, որ պետք չէ կյանքի միջով անցնել երկու ձեռքերի վրա բռնող ձեռնոցով: Պետք է կարողանալ երբեմն ինչ-որ բան հետ շպրտել: Ես սովորել եմ, որ եթե երջանկության հետամուտ լինես, այն քեզանից կխուսափի, բայց եթե կենտրոնանաս ընտանիքիդ, ընկերներիդ, ուրիշների կարիքների վրա, քո աշխատանքի վրա և անես առավելագույնը, ինչ կարող ես, երջանկությունը քեզ կգտնի: Ես սովորել եմ, որ երբ ինչ-որ բան որոշում եմ բաց սրտով, սովորաբար ճիշտ որոշում եմ կայացնում: Ես սովորել եմ, որ նույնիսկ երբ ցավեր եմ ունենում, պարտադիր չէ, որ այդպիսին լինեմ: Ես սովորել եմ, որ ամեն օր պետք է ձեռք մեկնել և դիպչել մեկին: Մարդիկ սիրում են այդ մարդկային հպումը` ձեռքերը բռնել, ջերմ գրկել կամ պարզապես ընկերական թփթփացնել մեջքին: Ես սովորել եմ, որ դեռ շատ բան ունեմ սովորելու:
Աղբյուր. inspirationpeak.com
